寓教于乐,融学于趣:科普小课堂点燃科技强国梦

“老师,这是什么呀?”

“老师,我明白了!”

“老师,你看我做得对不对?”

最近,洞口县曲塘村民意完小格外热闹,孩子们围着新来的志愿者老师踊跃提问,像一群可爱的小鸟。这是来自湖南科技大学物理与电子科学学院“三下乡”实践团的志愿者老师们在向小朋友们讲解关于“空瓶子吹气球”的原理。


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▲“空瓶子吹气球”实验

7月6日,湖南科技大学物理与电子科学学院“曲塘·红韵”传承实践团抵达邵阳市洞口县曲塘村,开展为期7天的暑期“三下乡”志愿活动。实践团充分发挥学校及学院的“师范+科技”特色,将所学的教师技能及物电光相关专业知识充分运用到服务当地村民的实践中去,开办物理趣味实验科普小课堂,激发孩子们的学习兴趣,增长孩子们的科学素养


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▲“自制彩虹”实验

教室里,孩子们被神奇的科学现象勾起浓厚的求知欲。他们时而侧耳细听,时而认可地点点头,时而举手提出疑问,时而露出会心微笑。讲台上,来自2023级物理学专业的周琦,耐心地讲解着“自制彩虹”的原理,循循善诱,抽象的科学原理被抽丝剥茧,一点一点具象起来。孩子们好奇地瞪大双眼,亲手动手操作,欢呼声与欢笑声不时传出。


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▲志愿者与孩子们合影

教室外,孩子们伸长脖子,探着脑袋,只听“嘭——”的一声,自制的“小火箭”便冲上了天空,“哇塞!”孩子们兴奋地鼓掌。志愿者们设计的“水火箭发射”趣味实验,让孩子们把亲手制作的“火箭”送上了天空,晦涩的知识通过有趣的应用深深地扎根在孩子们的脑海中。

除此之外,实践团实验科教组还设计了“魔法泡泡龙”“空气炮”“隐形的墨水”等趣味科普实验,让科普更接近生活,让原理更容易领会。每堂课都是思维的碰撞,知识的运用,充分发挥出学院的“师范引领”特色,点燃孩子们内心的科技梦想,在孩子们心中播撒下热爱科学、崇尚科学的种子。

(一审:贺祖龙 二审:贺玲 三审:易贵元)