《死亡诗社》（Dead Poets Society）

导演：彼得·威尔

心理学关键词：存在主义觉醒、教育创伤疗愈

电影介绍：

奥斯卡最佳原创剧本得主，用浪漫主义教育理念重构生命意义，被喻为“青少年自我觉醒的教科书”。讲述了一位特立独行的文学教师基廷，以“抓住每一天”的哲学唤醒名校学生的灵魂，引导他们挣脱传统束缚，直面内心的恐惧与热爱。

电影评价：

豆瓣9.2分影史经典，全球教育者与心理咨询师共同推崇的“存在主义教学范本”。-心理学深度：通过团体动力打破权威依赖，用“站上课桌”等仪式解构认知局限，完美诠释“教育不是灌输，而是点燃火焰”的治疗性教育本质。

推荐理由：

它以诗意的方式展现了教育作为心理疗愈的力量。基廷老师的每一堂课都是对“自我设限”的解构，每一句台词都在叩问：“我们读诗写诗，并非因为风雅，而是因为我们是人类的一员。” 这部电影不仅适合青少年，更能唤醒每个成年人心中沉睡的自由灵魂。